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心理咨询中心:在儿童早期,怎样让孩子学会分享呢

对儿童进行思维道德教育也是非常重要的,同享是其间一个方面。在儿童前期,学会与他人同享是一种美德,也是一种重要的社会技术。那怎样让孩子学会同享呢?

1、从年少起就接受教育。

儿童5岁曾经还不能了解“同享”的概念。但也有一些基本原则能够从孩提时代教起,例如:「玩具我们轮番玩」、「她先玩,再轮到你」、「玩具不要玩,让其他小朋友玩」。

2、不逼迫儿童参加。

和成年人相同,小孩子也有他们自己特别爱惜的玩具或书,不逼迫他人同享。跟小伙伴们一同玩的时分,别把自己心爱的东西拿出来夸耀。

3、人物转化。

若小孩常说「不」,无妨考虑与小孩交流人物。和孩子玩时,当孩子想要你的玩具时,不要说“不”。小男孩感到烦恼的时分,你无妨晓之以理,让他理解“只要学会和小朋友同享玩具,我们才干快乐地一同玩”。

4、以爸爸妈妈为中心。

身为爸爸妈妈重男轻女的行为,对孩子的影响最大。所以,给孩子做一个“同享演示”。例如,吃三明治时,问孩子:「你要不要吃一块?」爸爸妈妈做其他事时,也要留心让孩子留心爸爸妈妈在「同享」。

5、挑选主题进行游戏。

儿童在一同游玩时,能够挑选一个主题,例如,沙滩,农场,厨房等等。若玩具类似,色彩类似,则孩子不太会抢,更简单学会与人同享。

6、时刻约束。

有一种办法是约束时刻,他先玩10分钟,再让其他孩子玩10分钟。要让孩子理解,和他人同享玩具并不等于永久失掉它。

早教越来越遭到家长的注重,从小打好根底关于未来的开展起着至关重要的效果,教孩子同享也是其间的一个重要环节,假如不知道怎么教孩子同享,能够测验上面的办法。

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